Catégorie : Education

ouais, c’est une saison ici, vu qu’y a 7 enfants qui vont dans 4 écoles différentes, qui commencent tous un jour différent, avec des horaires de jour complètement différents…

Mais je ne vous en dirai pas plus, y a déjà assez de monde qui parle de ça sur internet.

Comment éviter aux ados le piège de la comparaison.  Ça c’est le dernier sujet d’une revue pour ados et parents, « Parenting Teens and Tweens », qui parle de la comparaison qui fait que les ados se sentent dépressifs et dépréciés de la vie…

Vous savez, le genre « regarde, Joanie est plus belle que toi« , ou « tcheck l’autre qui sait pas écrire comme tout le monde« , ou « tu feras jamais rien de bon, regarde ton frère lui y a des bonnes notes« …

Ben oui, ça arrive à tout le monde de se faire comparer.

Certains parents se sentent coupables de laisser leurs jeunes dans un monde où les comparaisons peuvent mener à l’isolement, l’intimidation, et qui peut mener au suicide dans certains cas.

Le but de cet article, comme bien des articles sur l’intimidation, c’est de créer autour de l’ado un environnement valorisant qui lui évite de se sentir comparé en quelque point que ce soit.

BRAVO…

Sérieux, comment pensez-vous que votre enfant « dans la ouatte » va faire pour affronter la vie adulte si vous lui facilitez tout?  Si vous vivez votre vie de parent à surprotéger votre enfant, comment pensez-vous qu’il va vivre sa frustration rendu adulte?  sur votre dos.  Dès qu’il sera parti de la maison, ça va être de votre faute si ça va mal.

C’est pas vrai que d’entendre des comparaisons blessantes ça mène à la dépression.  Ce qui mène à la dépression c’est de ne pas savoir réagir face aux comparaisons.

La comparaison la plus connue:  T’es gros, T’es grosse…

OK, so what?!… 25% de la population vit de l’obésité rendu à l’adolescence.  T’es le gars ou la fille grosse de la classe… tu fais 200 lbs pour 5 pieds.  T’es grosse, c’est un fait.  Pourquoi tu te sens blessée d’entendre dire ça?  Pourtant si quelqu’un a les cheveux bruns on s’offense pas de se faire dire « T’as les cheveux bruns »… UN FAIT.  concrétise la situation, et arrêtes de te sentir offensé à chaque fois que quelqu’un tente de t’insulter, pis ça va donner que tu te sentiras pas insulté.  Si tu sais qui tu es, tu resteras égale à la personne qui tente de te diminuer par l’insulte.

C’est pas vrai que de dire la vérité c’est offensant.  C’est plus les commentaire stupides de parents qui disent « C’est pas vrai que t’es grosse »… ÇA C’EST UN PROBLÈME… parce que vous cachez la vérité.  Vous empêchez votre enfant de constater la vérité, mais surtout, vous lui faites croire ce qui n’est pas.  Un gros, c’est un gros.  Il va apprendre à vivre avec sa grosseur après être parti de la maison, mais surtout à l’intérieur de l’école pendant qu’à la maison vous lui dites que c’est pas vrai.  PARENT CRÉTIN.

Même chose pour les parents qui insistent sur le fait de promouvoir l’excellence et qui oublient de promouvoir la remontée de quelqu’un qui n’excelle pas.  On se plante tous dans la vie.  On commence tous dans la vie.  Mais si un parent récompense sans arrêt la performance et qu’il puni les défaites, ça montre à l’enfant qu’il n’est rien de bon si il se plante.  Et si on additionne les échecs parce que tout le monde peut avoir une période défaite, on n’entend que les commentaires désobligeants d’un parent qui s’attend à la performance et qui ne lance que des invectives de défaite.  Ce que l’enfant apprend à faire?  abandonner.

Même chose pour les parents qui engueulent toujours leur enfant qui ne fait pas le ménage de leur chambre… sans jamais avoir entrainé leur enfant à le faire.  Les routines, c’est de l’entrainement.  On ne peut dire à un enfant « range ta chambre » si il n’a pas été habitué à le faire de façon régulière.  C’est la même chose pour le brossage de cheveux ou de dents, hein…

En apprenant par exemple à ranger sa chambre à tout jeune âge, l’enfant apprend à répéter des trucs dont il n’est pas encore écoeuré.  L’enfant qui apprend à ranger sa chambre et en se faisant montrer pourquoi c’est important, apprend en même temps à prendre soin des choses qui l’entoure; l’environnement, la santé de soi et des autres, la compassion et le don de soi.  Parce que oui, lorsque tout petit on apprend à faire le ménage, on va aider plus tard ceux qui n’arrivent pas à le faire… Parce qu’on comprend c’est quoi faire le ménage, les difficultés et la fatigue et surtout le désagrément de vivre dans un lieu mal entretenu.

Lorsqu’on apprend à faire son ménage, on apprend aussi à se faire dire que le travail est mal fait et qu’il faut recommencer ou terminer ce qui reste.  La persévérence, c’est comme ça que ça s’inculque.  Le but n’est pas d’atteindre l’excellence, mais d’atteindre la fin de l’exercice.  L’Excellence ça s’apprend en se comparant soi-même aux autres et en constatant qu’on peut faire mieux que soi et parfois que les autres.  Et apprendre ce qu’est l’excellence quand on fait des efforts, ça ne veut pas dire avoir un désir profond d’excellence, ça veut dire être capable de voir la différence, et faire des choix vers la finalité ou l’excellence.

Parce que ce n’est pas vrai qu’on doit être excellent partout.  Par exemple comme parent.  Nos enfants ne veulent pas qu’on soit excellent… ils ne nous comparent à personne… parce qu’on ne leur a pas montré à se comparer, mais bien à vivre avec ce qu’on est.  Nos enfants ne veulent pas qu’on soit plus performant que le parent d’à côté.  Nos enfants veulent qu’on les aime et qu’on fasse de notre possible.  D’ailleurs, faire de notre possible c’est beaucoup plus valorisant que d’être excellent lorsqu’on est un parent, parce qu’on sait que parfois pour faire cool, on peut tenter de se dépasser et réussir ce qu’on n’avait pas réussi avant.

Etre excellent, être sans comparaison, ne jamais entendre d’insulte dégradante, ça mène où?  Ne jamais se faire dire « tu t’es amélioré, je suis fier de toi », ça ne mène nulle part, parce que l’être humain est fait de challenges et de comparaison.  Se dépasser, avoir une mission, être combatif, ça c’est intéressant.

Alors arrêtez de protéger votre enfant de la comparaison.  Au contraire, donnez-lui les outils pour se battre.  Une parole mal placée vaut bien une réponse bien placée.  « So what! » comme disent les anglaises…

Ici, la phrase qui tue les voisins quand je parle à mes enfants… « t’as pas fini de faire la nouille? » … oui oui, y en a qui pensent que ça dégrade l’enfant.  La réponse de mes enfants?… « je ne suis pas fait en pâte, je ne suis pas une nouille »…

Ou bien la phrase fétish de la maison « Heille les Mongols! »… tout le monde se retourne, dans l’autobus, les magasins, l’école… sauf mes enfants.  Mes enfants sont fiers d’être les dignes enfants d’un roi mongol… Les Mongols, ce peuple qui a fondé le plus grand Empire de tous les temps.

Petit fait cocasse, la première fois que ma belle-mère a fait face à mon ironie, c’est à sa première visite chez moi, lorsque après avoir appellé les enfants, je les ai traités de « cabochons ».. insulte parmis les insultes québécoises lorsqu’on parle d’un enfant malcommode, idiot…non?

Alors pourquoi le Larousse dit

Parce que oui, mes enfants sont des pierres précieuses, fines, qui demandent soins et bienveillance… sinon ils se discippent.  Oui oui… des faits, au lieu de se sentir offensé de tout.

Alors apprenez à votre enfant à faire le ménage de sa chambre au lieu de lui apprendre à fuire devant les insultes.

Merci à P!nk qui nous offre souvent des chansons qui démontrent clairement ce qui est couvert par mes articles!

Certains parents ont tendance à oublier leur rôle dans la vie de leurs enfants.  Alors voici un petit rappel, une notice qui peut servir à tous en tout temps.  Je vous la présente parce que l’école recommence bientôt, et que c’est un exercice à faire toute l’année!

Quelques mots magiques que les enfants doivent apprendre et comprendre à la maison:

• Bonjour
• Bonsoir
• Merci
• S’il vous plait
• Pardon
• Je m’excuse

Quelques comportements qui s’apprennent en famille avant même d’être pratiqués en public, en CPE, à l’école:

• Etre Honnête
• Dire la Vérité, Ne Pas Mentir
• Etre Correct, Etre Juste
• Etre Poli, Ne Pas Dire de Gros Mots
• Partager Équitablement, Etre Solidaire
• Respecter les Amis, Les Gens Autour, L’Autorité

À la maison, on apprend aussi à…

• Etre Propre
• Se Ranger, Ranger ses Jouets
• Ne Pas Parler la Bouche Pleine
• Garder les Lieux Propres
• Aider Ceux qui Ont Besoin

Il y a bien d’autres choses à apprendre à son enfant.  Tout ça vient généralement en donnant l’exemple, puisque vous êtes le premier « démo » pour votre enfant.

Il y a aussi les choses qui sont apprises à l’école, où là les professeurs ont besoin de votre appuis pour faire la suite des choses.  Par exemple, à l’école, les enfants apprennent:

• Les Mathématiques
• Le Français, l’Anglais
• Les Sciences
• La Géographie
• L’Histoire, Les Religions
• L’Éducation Physique

Et par bonheur, à l’école, les professeurs font tous les efforts pour renforcer l’éducation que votre enfant à reçue de votre part à la maison… Et leur donner encore plus de raisons d’être heureux dans la vie parce qu’ils seront bien supportés par ceux qui les entourent.

il ne suffit que d’un regard!

La référence: La Presse: ALLERGIES ALIMENTAIRES: FINIS LES INTERDITS À LA CSDM

il était temps que la paranoia collective soit prise en charge… les chiffres officiels montrent hors de tous doutes que cette panique des allergies est plus un trouble pour la société que les allergies elles mêmes.

ce site n’est pas un site gouvernemental, c’est un site de support aux allergiques, un organisme indépendant. et c’est de cet organisme qu’on parle dans l’article…

la seule allergie qui vaut la peine d’être prise en considération, c’est les arachides, puisque environ 75% des allergiques au lait, aux oeufs etc sont contrôlés avant 7ans… et généralement le contrôle se fait avec l’accomodation, le contact direct avec l’allergène.

il y a environ 550 000 enfants dans les écoles primaires. Fédération des Comm.Sco du Québec: Statistiques de Fréquentations 2013 de ce nombre, environ 40 000 enfants auront une allergie, 75% de ce nombre auront perdu cette allergie avant l’âge de 7 ans. ce qui reste environ 10 000 enfants qui auront à contrôler leur allergie.

c’est à dire moins de 6 enfants allergiques par école primaire. et de ce nombre, seulement un sur 36 aura une allergie qui nécessite un traitement… donc un enfant pour 6 écoles… les allergiques au lait, aux oeufs, n’ont qu’à ne pas manger l’allergène, leur mise en proximité ne cause rien.

on empêche 540 000 enfants non-allergiques de manger des repas équilibrés pour éviter que 10 000 enfants aient à prendre des précautions lorsqu’ils vont prendre leur collation…

c’est d’un ridicule, désolé. donc maintenant le quart de nos enfants vont suivre cette directive, reste à voir si le reste de la province va offrir une variété de directives ou suivre l’exemple dans les prochaines années.

dans les épiceries, depuis des dizaines d’années sont vendus des produits qui ne contiennent pas d’arachides, c’est plus qu’une mode, c’est une façon de fonctionner pour la cuisson etc… l’arachide n’est pas essentielle. le lait, les oeufs, etc par contre…

donc on va pouvoir recommencer à acheter des sacs de lunchs déjà prets, offrir une variété alimentaire à nos enfants, au lieu de l’éternel « un fruit un legume un ficello »…

parce que même les grano, les écolo, les naturels n’avaient pas le droit de donner à leurs enfants une nourriture entièrement santé, de risque de faire mourrir son ami d’à côté.

le risque… c’est les parents de ces enfants qui ont à le gérer. arrêter de croire que des enfants de 6 ou 7 ans ne sont pas capables de ne pas partager leur repas…

certains parents d’enfants allergiques vont crier au drame… ils crient déjà au drame dans les cour d’école lorsqu’un enfant sort une « barre tendre » ou un kiwi… les enfants se font même engueuler dans les parcs lorsque ces parents sortent avec leurs enfants allergiques. c’est devenu plus dangereux d’avoir un enfant normal qu’un enfant allergique.

et pourquoi ce sont aux parents d’enfants allergiques de prendre des précautions? parce que pour tous les autres troubles de la vie, ce sont les parents et les enfants qui doivent s’adapter, pas leur environnement.

il y a « certains » parents qui s’offusquent, disent que la commission scolaire les abandonne, que la vie est dure pour leur enfant, etc… la vie est dure pour tous. certains parents-hélicoptère, parents-roi, sont victimes de leur propre panique et sont incapables de prendre des décisions, d’éduquer leurs enfants, parce qu’ils se croient encore dans la ouatte.

on ne peut garantir un environnement sans allergène, parce que la nature est ainsi faite. sans le désir de préservation, dans la nature, votre enfant serait en contact avec son allergène, et la sélection naturelle ferait entièrement son travail… dans la nature, si vous n’êtes pas capable de protéger votre enfant, personne ne le fera et il mourra… aujourd’hui vous avez la chance que votre enfant soit éduqué à se protéger lui même… donc faites votre travail au lieu de mettre ça dans les mains d’autres personnes qui ont déjà la responsabilité de protéger leurs propres enfants.

un allergène, c’est comme une voiture. si vous ne faites pas attention, il risque de vous écraser. est-ce que vous passez votre vie à crier après ceux qui ont une voiture, ou vous marchez sur le trottoir pour éviter de vous faire frapper? vous montrez à votre enfant à marcher sur le trottoir aussi, ou vous le laissez courrir sur l’autoroute? c’est ça…

si vous voulez absolument éviter à votre enfant tout contact avec les allergènes, vous continuerez d’avoir le choix: inscrire votre enfant dans une école pro-contrôle, ou… venir chercher votre enfant pour les repas, et le faire manger à la maison.

c’est ce qu’on faisait dans les années 70, 80, 90… et il n’y avait aucun problème pour ces parents…

AAAHHHH… vous voulez travailler, et c’est trop compliqué le transport etc… ça c’est VOUS le problème, pas l’école ni votre enfant. VOUS êtes responsable de votre enfant. VOUS devez prendre les mesures pour supporter la santé de votre enfant. VOUS devez concilier votre travail et votre famille… pas votre enfant.

Parce que ce ne sont pas les enfants qui se plaignent de ce genre de situation, c’est entièrement la paranoia des parents… comme la paranoia des crayons en bois, ou des cartables à trous.

Les enfants ont une facilité déconcertante à s’adapter. En maternelle, ils apprennent à faire des noeuds, écrire l’alphabet, reconnaitre les couleurs, etc… plein de choses que normalement ils devraient apprendre à la maison dès l’âge du language… mais les parents n’ont plus le temps, il parrait. donc on va au ralenti dans les écoles pour apprendre aux enfants à 5 ans ce qu’ils n’ont pas appris à 3 ans. Même que certains parents – comme nous – doivent ralentir l’intérêt des enfants curieux à 3 ans, pour ne pas les voir s’emmerder à l’école rendu à 5 ou 6 ans…

même chose pour les allergies… les enfants sont capables de « ne pas » partager leur lunch, ou « ne pas » toucher la nourriture des autres… mais certains parents croient que si ils montrent ça à leurs enfants on va croire qu’ils sont irresponsables et qu’ils laissent tout ça dans les bras de leurs enfants… rendre un enfant autonome est quasiment rendu un risque de dossier criminel pour les paranoides de l’enfance… parce que oui, ça existe… on en reparlera…

Donc… à Montréal, la CSDM qui gère le quart des écoles primaires du Québec, a décidé de ne plus contrôler les boites à lunch… merci de rendre les parents responsables. merci aux parents de prendre vos responsabilités et d’éduquer vos enfants… et les autres, désolé mais vous n’aimez déjà pas me lire, ça ne changera pas ici…

Oh, en passant, parents indignes qui braillent que je suis quelqu’un qui déteste les allergiques… Nous sommes la seule famille de l’école à accueillir des enfants allergiques durant les anniversaires de mes enfants non-allergiques… nous faisons l’effort pour que nos invités se sentent en sécurité… lors des anniversaires ou des invitations spéciales. parce que JE en tant que PARENT a la responsabilité des enfants qui fréquentes MES enfants..

prennez cette même responsabilité envers vos enfants, même si il s’agit de les isoler un peu à l’école durant le 8 minutes que dûre la collation. ils ne mourreront pas, justement.